学习是最美的遇见
成长是最好的风景 知无涯，学无尽 幼教路漫漫，必上下求索 2023年12月8日始，湖南省程健名师工作室全体成员迎着冬日暖阳，怀着对国家师范教育最优秀学府的敬仰之情，来到基地校北京师范大学昌平校区，参加第一期为期十五天的湖南省新时代卓越教师培养对象高端研修项目学习。 湖南省新时代卓越教师培养对象北师大校区合影 研修项目 温暖启动 研修项目启动仪式上，教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地、北京师范大学教育学部教师教育研究所副所长廖伟博士首先发表精彩致辞，他从卓越教师成长进程中的重要他人、自己和平台的关系引入，强调此次培训将成为卓越教师成长的重要助力，建议所有参培教师平衡学习与工作的关系、理论与实践的关系、自我和他人的关系、名誉与实力的关系，学有所获，辐射引领湖南省的教育高质量发展。邹静老师介绍了研修项目的背景、所依托的平台与资源、课程安排、管理等，期待此次培训能促进教师的教育信念、研究能力、教学领导力的提升，促进学习型组织建设与学习，助推成果梳理与提炼。 廖伟博士致辞 项目组邹静老师介绍 专家讲座 精彩纷呈 启动仪式之后，讲座紧锣密鼓的开展，参培教师进入了头脑风暴模式。 北京师范大学教育学部教师教育研究所副所长廖伟博士率先为我们带来讲座——《新时代卓越教师的内涵、价值与养成路径》。廖博士从新时代卓越教师的内涵、价值、养成路径三个方面进行引领，帮我们厘清卓越教师的的三大核心素养，即坚定高远的教育信念，有效、有特色的教学模式与理论，一定的教师领导力;从国家层面、行业层面、个体层面分析卓越教师培养的重要性;阐述卓越教师养成的三种路径：经验+反思、数据+证据、概念+思想。 薛二勇教授的讲座《教育强国建设与基础教育改革》从教育政策的频繁出台，启发我们思考;从教育的政治属性、社会属性、经济属性等引领我们追溯教育规律;从教育现状坚定我们建设教育强国的信心和加强基础教育改革的决心。课程教材研究所李泽林教授作了《基础教育课程教学改革形成新气象》专题讲座，从指导思想、行动目标、重点任务、组织实施四个方面生动的解读了《基础教育课程教学改革深化行动方案》。刘洪森的讲座《深入学习和领会习近平文化思想》以文化和价值观为着力点，阐述了中国传统文化的重要性，中国传统价值观的生成与演变，社会主义核心价值观形成发展的历程，习近平文化思想的原创性及发展社会主义文化的着力点。 廖伟博士讲座 李泽林教授讲座 薛二勇教授讲座 刘洪森教授讲座 学习交流 积极热烈 来自程健名师工作室的卓越教师培养对象，认真聆听各位专家教授的精彩讲座，用心做好笔记，他们积极参与本组和其他工作室的交流，遇到热点和难点问题进行了激烈的讨论，并做了精彩发言。 工作室成员积极参与交流、讨论、发言 “学为人师，行为世范”，这是北京师范大学的校训，也指引着我们努力的方向。走在卓越教师培养的道路上，我们将依托名师工作室平台，借助培养基地的支持，在课题的带领下，既深入理论学习，也敢于实践尝试，让我们共担时代使命，共探教学规律，共创教育理论，共促教育改革，共迎中国基础教育高质量发展新时代的到来! 北京师范大学昌平校区 供 稿：唐少军 周玉梅 一 审：陶 慧 马丽君 终 审：程 健
