恰逢秋意浓，学习正当时。为进一步促进学前教育均衡发展，提升农村幼儿园办园水平，促进农村幼儿园保教质量提升，“国培计划”(2023)衡阳县(D0441)农村骨干幼儿园园长提升研修培训班于近期在衡阳县合顺幼儿园开展。11月5日—6日，湖南省程健名师工作室受邀为研修班开展专题培训讲座。

问卷调查，实现“精准送培”

　　做好农村幼儿园园长的培训需求调研，不仅能有助于园长们在接受调研过程中正确认识自己的能力水平和需求，而且也能避免出现“培训与需求两分离”的现象。为此，工作室团队在送培前组建调研小组，通过问卷调查的形式了解参培的40位园长的基本情况和学习需求，并据此设计培训课程内容，致力满足其需求，有效提升自我效能，促进园长专业能力的提升，进一步提高送培实效。

专家赋能，助力“拔节生长”

　　2022年2月11月教育部正式颁布了《幼儿园保育教育质量评估指南》，同时附了详细的幼儿园保育教育质量评估指标。“保教结合”一直是幼儿园教育多年来坚持不变的基本原则，也是幼儿教育专业特性。为更好地帮助园长们理解保育教育工作要点，做好保教管理，湖南省新时代基础教育名师名校长培养对象、程健名师工作室首席名师、衡阳市学前教育中心副主任程健带来了专题讲座《解读〈幼儿园保育教育质量评估指南〉中的保教融合》。

　　讲座伊始，程健主任为园长们解读了《评估指南》出台的背景及对当下学前教育发展具有强大的引领性、针对性、发展性和操作性，具有划时代的意义。随后，带领大家重温了《评估指南》中“保育与安全、教育过程”这两方面内容，并聚焦其关键指标里的28个考查要点(8--35)，与大家详尽分享了她的思考和解读。最后，程主任认为，对儿童的理解和热爱并不仅仅体现在游戏活动和教育活动里，生活中的接纳也是非常重要的;要做有教育情怀和教育洞察力的园长，要在幼儿一日生活中发现并支持幼儿有意义的学习。

　　程主任的讲座呈现了将大量的理论知识和实际案例通过思维导图的形式深入浅出地呈现，帮助参培园长们对《评估指南》的核心内容和重要内涵有了清晰的认识和理解，为幼儿园日常保教工作的落实指明了方向，为幼儿园保育教育的高质量发展夯实了基础。

名师送培，实现“共促共进”

　　为促进园长专业化发展，提升幼儿园科学管理水平，助力衡阳县打造一支具有较高专业素养和开拓创新精神的园长队伍，更好地发挥园长在学前教育改革提升中的领航作用，湖南省新时代卓越教师培养对象、湖南省程健名师工作室成员、长沙市开福区教育局北城首府幼儿园园长喻秋带来专题讲座《基于教职工成长内驱力提升的园长管理素养实践》。

　　喻秋园长从“幼儿园管理的定义、规范幼儿园管理，提升教职工内驱力、园长管理素养提升的关键路径及个人心得与感悟”四方面，通过呈现理论知识、管理案例、活动视频等多种形式，为园长们分享了如何通过幼儿园管理提升教职工内驱力;同时，在自主游戏和幼小衔接的背景下，“一日生活皆课程”的意义和价值再次凸显，因此，她鼓励园长们要努力提升课程领导力，具有勇于课程改革和实践的专业精神和能力，争做胜任的保教管理者。

　　喻园长的讲座理论联系实际，见解深刻、事例鲜活，为实现幼儿园内涵发展指明了方向，引起了参培园长的共鸣与思考。

　　本次送培课程聚焦学前教育高质量发展，使园长们在学习、探讨、感悟的过程中，不断提高自身专业素养和管理水平，并在今后的工作中学以致用，开拓进取，为农村学前教育高质量发展贡献力量!

　　互学互鉴，方能互生互长。此次开展国培送培活动，既是工作室卓越名师经验的分享与帮扶，也是一种深度的学习与内省，工作室成员在感悟实践中凝练教育智慧、学以致用。未来，工作室成员将在首席名师的引领下，结合自身及园所实际情况，抱着求真务实的态度、高屋建瓴的思维、以更加开放的姿态深思笃行，保持幼教情怀，为助推学前教育优质均衡发展贡献专业力量。

　　图 文：喻   秋  合顺幼儿园

　　一 审：陶   慧  马丽君

　　终 审：程   健