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“逐梦路上,乘风破浪”——2020年衡阳市幼儿园“教学能手”专业技能竞赛活动纪实

发布时间:2020-11-04 14:54:09 作者:原创 阅读量:56

桂花浮玉香正好,一层细雨濯清秋。深秋的机关一幼,鸟语花香,香气袭人,在这满载着希望与收获的季节里,来自衡阳市七县六区的教育局领导和52名参赛选手相聚在此,为推动衡阳市学前教育的改革与发展,引领当前幼儿园教师专业发展方向,提高保教质量,夯实人才基础,促进全市学前教育事业健康稳步发展。10月28日,由衡阳市教育局主办,衡阳市学前教育中心承办,衡阳市政府机关一幼儿园、衡阳市实验幼儿园协办的2020年衡阳市幼儿园“教学能手”专业技能竞赛活动隆重举行。


一、颁奖典礼 简短而隆重


10月30日下午5点,2020年衡阳市幼儿园“教学能手”专业技能竞赛活动颁奖典礼在市政府机关一幼儿园大厅举行。出席颁奖典礼的领导、嘉宾有:衡阳市教育局党委委员副局长彭天文,衡阳市教育局基础教育科科长邓清华,衡阳市教育局基础教育科副科长张小毛,衡阳市教育局基础教育科幼教专干彭龙吟,衡阳市学前教育中心主任刘小武,衡阳市市学前教育中心书记黄章省,衡阳市机关一幼儿园园长傅冰丽,衡阳市实验幼儿园园长刘扬,各县市区教育局分管副局长、股长、学前教育专干,各县市区幼儿园园长和教师代表两百余人。


1.领导发言,高瞻远瞩

衡阳市教育局党委委员副局长彭天文给予了本次活动高度的肯定和赞扬,彭局长强调,这次比赛是我市贯彻落实国家有关学前教育政策精神,激励广大幼儿教师重视专业素养,进一步加强学前教育师资队伍建设,全面提升保教质量,加快推进学前教育事业发展的一个重要举措。号召学前教育工作者,新形式下要把握教育新常态,进一步增强使命感与责任感,不断提高业务能力,并希望大家在竞赛中相互学习、取长补短、夯实基础!


衡阳市政府机关一幼儿园园长傅冰丽代表两个承办园发言,傅冰丽园长非常感谢衡阳市教育局和学前教育中心给予我园这次与各位幼教精英学习与交流的平台。

  衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长刘东航作为本次竞赛的主任评委,对本次竞赛活动做了精彩点评,从整体上肯定了这次参赛选手的优秀表现,也指出这次比赛幼师的普遍短板,并对每项技能逐一作了具体的点评与指导。专业严谨、全面具体、赢得大家阵阵掌声。

衡阳市学前教育中心主任刘小武发表讲话,刘主任对本次活动给予了高度肯定,通过参加这次竞赛,选手们得到了锻炼与提升,也积累了更多经验。这都离不开教育局的正确领导。并对各县市区的大力支持与配合,以及承办园和所有工作人员表示感谢。


2.春华秋实,硕果飘香

衡阳市教育局基础教育科科长邓清华宣布本次获奖名单,凌荟、文丽琼等18名选手荣获“教学能手”一等奖,曾恋恋、蒋艳平等21名选手荣获“教学能手”二等奖,王丹、陈靖微等13名选手荣获“教学能手”三等奖。尹巧丽获手工制作奖,文丽琼获成长故事奖、即兴弹唱奖,凌荟获舞蹈创作奖,李一琦获集体教学奖,李皙获游戏教学奖。8个单位获“优秀组织奖”。


综合三等奖获得者



综合二等奖获得者




综合一等奖获得者




单项奖获得者



优秀组织奖



  春华秋实薪火传,青蓝相携硕果香。伴随着悠扬的旋律,参赛选手从领导、专家、名园长手上接过了凝聚智慧和努力的证书,这些沉甸甸的证书将激励着老师们更加努力奋进,躬耕幼教,成果不断!


二、赛事准备 精心安排

为了这次竞赛活动能顺利进行,衡阳市政府机关一幼儿园和衡阳市实验幼儿园,前期精心筹划、细心安排,做好竞赛各项准备工作。并加强疫情防控工作,每位参赛选手、陪同人员、观摩人员经过体温检测、手部消毒、提供健康码和行程码后方可进入赛场。


1.领导重视,现场指导


2.环境布置,积极准备

衡阳市政府机关一幼儿园(主会场)




衡阳市实验幼儿园(分会场)



3.园所消杀,疫情防控

衡阳市政府机关一幼儿园(主会场)


衡阳市实验幼儿园(分会场)


4.预备会议,精心组织

2020年10月27日晚上6点30分,参赛选手陆续到达市政府机关一幼儿园参加预备会议,严格做好疫情防控措施,全程带好口罩,按照竞赛要求递交手工材料和u盘。


  晚上7点,预备会议在一楼多功能厅举行,本次会议由衡阳市学前教育中心邓元琛老师主持,出席会议的有衡阳市学前教育中心主任刘小武,衡阳市学前教育中心副主任程健,衡阳市学前教育中心副科级纪检员胡朝丽,衡阳市政府机关一幼儿园园长傅冰丽,衡阳市实验幼儿园园长刘扬,各县市区幼儿园领队及参赛选手们。



  衡阳市学前教育中心副主任程健对整个赛事做了详细的介绍、对本次竞赛活动提出了具体要求和注意事项,并宣布“2020年衡阳市幼儿园‘教学能手'专业技能竞赛活动”正式启动!


三、技能展示 各显风采

10月28日早上7点20分,参赛选手在大厅抽取序号签,为了确保比赛的公平、公正、公开,学前教育中心领导和纪检员全程参与赛事并监督。

担任本次技能竞赛的专家评委有:衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长刘东航,衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育学院副院长任姜玲,衡阳市教科院副院长陈坚,衡阳师范学院教师全宏艳,衡阳师范学院教师何婷婷,衡阳市政府机关一幼儿园园长傅冰丽,衡阳市实验幼儿园园长刘扬。



  此次竞赛包括基本技能考核(手工制作、儿童歌曲即兴弹唱、儿童舞蹈即兴创编、个人成长故事分享)、现场教学(游戏活动、集体教学活动)与说课反思两个部分六个单项,涵盖了幼儿教师在日常教育教学中所涉及的综合素质和技能。



1.手工制作


10月28日早上8点,手工制作在政府机关一幼儿园二楼多功能厅举行。参赛选手围绕抽取的主题“武汉”进行手工制作,参赛老师们精心构思,大胆创作,用自己精巧的双手,创作出一幅幅精美绝伦的作品。

  48号选手契合主题,手绘出中国地图,绘制出医生、护士的卡通形象图,粘贴在地图周围,制作出一幅立体的手工作品《2020年武汉加油,我们在一起》,设计意图是让孩子知道医生、护士是新冠肺炎疫情中的最美逆行者,也是中华民族的民族英雄,中国的脊梁,更是我们学习的榜样!



2.成长故事

幼儿园无小事,事事皆教育;教师无小节,处处当楷模。作为幼儿教师,在与孩子共同成长的过程中,一个个鲜活的教育故事比比皆是,因为她们生活在故事的海洋里,天天有故事,时时有故事……音乐,画面的渲染,更加烘托出参赛老师心灵深处刻骨铭心的记忆,她们用真挚的感情换取了教育生涯中最美好的记忆,触动了在场的每一位评委和老师。每位选手故事演说完毕,竞赛现场掌声不断!


  在个人成长故事分享中,39号选手娓娓述说,结合自身经历忆美好初心,谈思想成长感悟与未来憧憬,中间穿插与孩子的生动故事,体现了一名幼教人对生命的尊重,对职业的坚守,和对事业的热爱。


3.舞蹈创编

竞赛中,参赛选手随着优美的音乐,踏着轻快的步伐翩翩起舞,动作流畅优美,用丰富的肢体语言和面部表情展现了她们对音乐的诠释,赢得了评委和观摩者的阵阵掌声。选手们不仅流露出良好的艺术气质和较强的舞蹈功底,更舞出了幼儿教师的风采!

  在舞蹈创编中,41号选手创编的舞蹈把握音乐节奏,动作欢快优美,赢得评委和现场观摩人员的一致好评。


4.即兴弹唱

交错的黑白键,孕育出万千多彩旋律,轻轻触按出一组和铉,铉振动出不可思议的乐声,选手们的手指在琴键上面舞蹈,行云流水,一气呵成。当她们的双手落在琴键上弹起乐曲时,那就是一幅幅精美的画面。


  在即兴弹唱中,39号选手演奏的《小海军》准确流畅,旋律雄壮有力、富有气势。


5.现场教学活动

10月29日—10月30日竞赛内容为,现场教学(游戏教学和集体教学),游戏教学在主会场(市政府机关一幼儿园),集体教学在分会场(市实验幼儿园),参赛选手提前24小时抽取教学内容签,根据内容签的提示,设计出符合幼儿年龄特点的教学活动。

参赛选手以《3—6岁儿童学习与发展指南》为宗旨,从健康、社会、艺术、语言等领域展示了自己的教学艺术和风采,并以亲切自然的教态、富有感染力的语言、新颖的教学设计、灵活多样的教学方法、充满童趣的活动,营造了“乐中学、趣中探”的游戏活动和集体教学活动。


担任机关一幼儿园主会场现场游戏教学的评委有:衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长刘东航,衡阳市政府机关一幼儿园园长傅冰丽,耒阳师范学校高级讲师龚玲,衡阳市教科院副院长陈坚,耒阳师范学校讲师岳露,雁峰区奇峰幼儿园副园长唐美玲。

  课堂教学丰富多彩,各具特色,选手们根据抽取内容,结合幼儿年龄特点及身心发展规律,大胆创新,以幼儿为主体,以游戏为载体,以“充满童趣的语言、多元混合”的教学方式,把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致,并将全新的教育教学理念渗透其中,团队备战,精心设计,在市政府机关一幼儿园(主会场)为我们带来了26节精彩纷呈、耳目一新的游戏教学活动。

教学活动结束后,选手们马上组织语言,半小时后投入到紧张的说课反思环节:说清楚自己教什么、怎么教?幼儿学什么、怎么学?反思目标达成情况、幼儿活动状况,提出改进思路。

其中,25号选手组织的大班智力游戏《拼五角星》准确定位大班智育目标,教师运用三角形纸片和木棒两种不同材料,不同方法,层层递进,引导帮助幼儿。整个活动孩子充分融入到了游戏之中,体验了游戏带来的快乐。

  分会场衡阳市实验幼儿园作为集体教学赛区。担任此次现场集体教学的评委是:衡阳幼儿师范高等专科学校正高级讲师、特级教师康素洁,衡阳幼儿师范高等专科学校学前教育学院副院长任姜铃,衡阳市实验幼儿园园长刘扬,衡阳师范学院教师全宏艳,衡阳师范学院教师何婷婷,珠晖区童心未来幼儿园园长李玲。


在分会场衡阳市实验幼儿园现场集体教学赛区,26位参赛选手进行了集体教学活动的展示。每位参赛教师都做了充分准备,活动中参赛选手充分践行活动宗旨,尊重幼儿在教育活动中的主体价值,关注幼儿,有效回应,并用生动幽默的语言吸引幼儿,真正做到了师幼互动,让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习,探究,捕捉时机,提供师幼互动机会。

教学活动开展过程中,老师们互相学习,相互交流相互切磋,教师主动学习积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围。积累宝贵经验,以便更好地投入到今后的工作中。

其中16号参赛选手大班健康活动《多变的椅子》获得大家的一致好评,荣获集体教学的单项奖桂冠。

  参赛选手的活动设计、教具制作、材料准备、磨课、场地布置、说课反思各环节、一词一句、都离不开团队精心策划与紧密配合。


四、幕后工作 细致入微

作为两所承办园,在几百名孩子正常入园的情况下,全园职工严格把关比赛规则,组织有序、衔接紧凑,确保了比赛顺利进行;同时作为参赛单位,4人参赛、团队备战,白天的考务工作和晚上的教研工作两不误,为团结向上、无私奉献的团队点赞!幕后工作赢得专家评委和观摩人员的一致好评!感恩所有,感恩遇见,学前教育的明天一定会更精彩!

人水本无华,相荡而生涟漪。本次竞赛活动,是一次有温度、有深度、有广度的交流盛会,不仅是对幼儿教师专业水平的一次检阅,更是对幼儿老师的一次鞭策。教师的各项专业技能展示,必将引发我们幼教人更深入的思考。风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时,让我们怀揣幼教情怀,不忘初心,携手并进,共同谱写衡阳市学前教育的华彩乐章!


编辑:邓育艳    张   丹  谢姣连   马丽君

责辑:程   健    邓元琛

三审:刘小武    黄章省