瀚海春潮涌，风劲好扬帆。教与赛携手，学与思并肩，唯有比赛的风采，沉香流年。为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(中发〔2018〕39号)、《“十四五”学前教育发展提升行动计划》(教基〔2021〕8号)、湖南省教育科学院湘教科研通〔2022〕11号等文件精神，引领当前幼儿园教师专业发展方向，提高幼儿园师资队伍的整体素质，推动我市学前教育的改革和发展，5月11日，由衡阳市教育局主办，衡阳市学前教育中心承办,衡阳市人民政府机关一幼儿园协办的 2022年衡阳市幼儿园“教学能手”专业技能竞赛活动在衡阳市政府机关一幼儿园如期举行，参赛选手由衡阳市七县六区推选的38名选手组成。
一、颁奖典礼，隆重举行
5月13日下午，2022年衡阳市幼儿园“教学能手”专业技能竞赛活动颁奖典礼在市政府机关一幼儿园大厅举行。出席颁奖典礼的领导及嘉宾有：衡阳市教育局党委成员、副局长贺雪峰、衡阳市教育局基础教育科科长邓清华、衡阳市学前教育中心主任刘小武、衡阳市学前教育中心书记黄章省、衡阳市政府机关一幼儿园园长傅冰丽，各县市区教育局分管股长、学前教育专干，各县市区幼儿园园长和教师代表百余人，衡阳市学前教育中心书记黄章省主持会议。
领导讲话，寓意深远
颁奖典礼在庄严的国歌中拉开序幕，衡阳市教育局副局长贺雪峰给予了本次活动高度的肯定和赞扬，强调竞赛活动即是一次比赛，更是一次成长，老师们经历了这个过程，能更好的看清自己、了解自己，成为更好的自己，不断为学前教育阵地贡献自己的一份力量。最后贺局长引用金句名言“我等采石之人，当心怀建造大教堂之愿景，我等学前教育之人，当心怀建设最强最好最美的学前教育之愿景”，激励我市学前教育工作者共同努力，衡阳的学前教育一定会越办越好!
衡阳市政府机关一幼儿园园长傅冰丽代表承办园发言，感谢衡阳市教育局和学前教育中心对园所的信任和支持，感谢为老师们搭建了一个良好的交流与学习平台。衡阳幼儿师范高等专科学校正高级教师康素洁作为本次竞赛的主评委，对本次竞赛活动做了详细精彩点评，肯定了参赛选手的优秀表现，思路清晰、表达准确、有激情，也指出老师们存在的普遍短板，并对每项技能逐一作了具体的点评，结合选手赛事表现全面具体、专业严谨给出点评和建议，赢得大家阵阵掌声。
衡阳市学前教育中心主任刘小武讲话，通过参加这次竞赛，老师们得到锻炼与提升，特别是偏远的乡村幼儿园选手，表现的非常优异，为每一个参赛选手的表现感动，更对选手背后坚强的团队表示肯定，同是对各县市区的大力支持与配合、承办园及所有工作人员表示诚挚感谢。
2.天道酬勤，苦尽甘来
衡阳市教育局基础教育科科长邓清华宣布本次获奖名单，雷顺等12名选手荣获“教学能手”一等奖，吴欢等15名选手荣获“教学能手”二等奖，唐敏慧等13名选手荣获“教学能手”三等奖。詹丹丹、吴欢获手工制作单项第一名，王素雯获成长故事单项第一名、欧阳雯丽获即兴弹唱单项第一名，肖楚薇获舞蹈单项第一名，雷顺获集体教学单项第一名，罗阳获游戏教学单项第一名。8个县市区获“优秀组织奖”。
努力会有成果，坚持终有收获。伴随着悠扬的旋律，参赛选手从领导、专家、名园长手上接过了富含智慧和努力的证书，从孩子们稚嫩的手中接过鲜花，这些沉甸甸的证书和鲜花将激励着老师们更加努力奋进，躬耕幼教，成果不断!
让我们来一起回顾本次赛事精彩过程吧!
二、赛事组织 ， 高度重视
为了让活动顺利进行，衡阳市政府机关一幼儿园全体教职员工高度重视，从活动方案的制定，到园所会场布置、赛事安排都进行了精心筹划、细心安排，做好竞赛前各项准备工作。
1.严防严控,严把疫情
赛前按防疫要求，工作人员对每位参赛选手、陪同人员进行严格的疫情核查，核查所有入园人员48小时内的核酸检测结果、扫场所码、测体温、出示健康码、行程码方可入园。
2.预备会议，井然有序
5月10日晚上6点，参赛选手陆续到达市政府机关一幼儿园参加预备会议，按照竞赛要求上交相关材料，工作人员对材料进行认真核查。晚上7点，预备会议在一楼多功能厅举行，衡阳市学前教育中心副主任程健对整个赛事做了详细的介绍、对本次竞赛活动提出了具体要求和注意事项。刘小武主任希望大家赛出水平，赛出风采，希望各位选手能在这里收获一份满意的答卷，扬起梦想的风帆驶向更高、更远的天空，并预祝本次活动取得圆满成功。
三、展现技能，秀出风采
5月11日早上7点，在工作人员的组织下，参赛选手在一楼大厅抽取序号签和比赛内容签，为了确保比赛的公平、公正、公开，学前教育中心领导和纪检员全程参与赛事并监督。担任本次竞赛的专家评委都是从市级专家评委库随机抽取产生的。
按照竞赛方案，38位选手们要完成基本技能考核(手工制作、儿童歌曲即兴弹唱、儿童舞蹈即兴创编、个人成长故事)、现场教学(游戏活动、集体教学)与说课反思两个部分六个单项，涵盖了幼儿教师在日常教育教学中所涉及的综合素质和技能。
1.手工制作
5月11日早上8点，第一项手工制作在二楼多功能厅举行。参赛选手围绕抽取的手工主题“我心目中的小学”进行大胆想象和设计，充分发挥想象和创造力，运用不同的表现形式，大胆想象、精心创作、一个小时后，一幅幅独具匠心的手工作品栩栩如生。
2.成长故事
幼儿园教师是一份平凡的职业，但每一位坚守在这个行业的老师，都有很多动人的故事!参赛选手精选日常工作中的点滴记录，以饱满的精神、抑扬顿挫的语言、生动的肢体动作和丰富的感情，向我们讲述了幼师这份平凡却意义深远的职业。15号选手《遇见更好的自己》，以影子的新颖形式，生动地阐述了与孩子之间的生动故事，深深打动在座的评委，体现了一名幼教人对生命的尊重，和对事业的热爱。
3.即兴弹唱
一个个跳动的音符在选手们灵巧的双手下翩翩起舞，熟练的弹奏技巧加上富有感染力的歌声，展示了老师们扎实的基本功和洋溢的激情。悠扬的乐曲伴随着悦耳的歌声让在场评委及教师们仿佛置身一场“听觉盛宴”。
4.舞蹈创编
在舞蹈展示环节中，老师们凭借娴熟的舞蹈基本功，演绎了不同风格的舞蹈。曼妙的舞姿，饱满的情感，诠释着对音乐的热爱，对舞蹈的热忱，教师们尽情地展现自我，跳出了激情、舞出了精彩，也展示了扎实的舞蹈功底，将活动一次次推向高潮，赢得了观摩教师和评委们阵阵热烈的掌声，更充分展现衡阳市幼儿教师的青春活力和积极向上的精神面貌。
5.现场教学活动
12日—13日竞赛内容为现场教学(游戏教学和集体教学)，抽取序号单数进行游戏教学，抽取序号双数进行集体教学，提前24小时抽取教学内容签，根据内容签的提示，设计出符合幼儿年龄特点的教学活动。
参赛选手抽到教学签以后，可谓是一人比赛，团队作战。一天的时间，难度系数之大，挑战之难，可想而知。从活动目标的设置、教具准备到活动过程的组织及说课反思，每一个步骤都不放过，精心准备，并且在极短的时间内，制作生动形象的教学课件、运用灵活有效的教学方法，生动诠释了她们扎实的教学基本功。
游戏教学丰富多彩，各具特色，选手们根据抽取内容，教师结合自身特长及教学风格，精心设计了游戏活动，以游戏、情景、表演、实验等教学方法，将教育寓教于乐，让幼儿在游戏中学习、学习中游戏，并将全新的教育教学理念渗透其中，为我们带来了19节精彩纷呈、耳目一新的游戏教学活动。在游戏活动中，13号选手的中班智力游戏《听声音辩动物》得到评委们的一致认可和高度赞扬，荣获游戏教学单项第一名。
集体教学在二楼多功能厅进行， 19位参赛选手都做了充分准备，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、优美的教态，激起幼儿的学习兴趣。通过情景、游戏、表演、实验等多种形式辅助教学，让幼儿在体验中探究，在情境中感受，在实验中观察思考，从而获得新知识。
在教学活动开展过程中，参赛选手以幼儿为主体，营造轻松和谐的教学环境，让幼儿自主、合作、探究性学习，实现师幼的积极互动，教学环节处处彰显教师的智慧和个性，精彩纷呈。36号参赛选手的大班科学活动《各种各样的帽子》获得大家的一致好评，荣获集体教学单项第一名。
三天的比赛，选手们经历了破茧成蝶的蜕变。忙碌的五月，收获的五月，大家共同见证了选手们的专业功底和身后团队的教育智慧。
赛教竞技展风流，百花争艳呈异彩。玉不琢，不成器;课不赛，不入味。本次竞赛活动让我们幼教人感受到比赛的百花争艳，感受到教学的精彩与不凡，更感受到衡阳学前教育的自我超越与创新。相信未来，我们幼教人定会以此为契机，扎根在学前教育的沃土之上，乘风破浪，豪情满怀，百舸争流两岸阔，千帆竞发谱新篇!
优秀组织奖
综合一等奖获得者
综合二等奖获得者
综合三等奖获得者
图文编撰：邓育艳、谢娇莲、刘臻琪
一审：程 健、邓元琛
终审：刘小武、黄章省
